Programmes scolaires

L’ABC
des arts

Une introduction à l’observation et à l’interprétation de l’art. Les élèves découvriront divers types d’œuvres de la collection du Musée. Par l’exploration, le jeu et le questionnement en groupe, ils développeront leurs habiletés d’analyse visuelle.

Maternelle

Aventure
artistique

Amusez-vous avec l’art ! Cette visite est une introduction ludique et dynamique aux différentes collections du Musée. Des discussions dirigées et des activités pratiques permettront aux élèves d’explorer un éventail d’œuvres et d’aiguiser leurs habiletés d’analyse visuelle.
Choisissez les collections correspondant le mieux aux intérêts de vos élèves et à votre programme éducatif :
• Salles d’art autochtone, canadien et contemporain
• Salles d’art européen, américain et contemporain

1^ère à 3^e 4^e à 6^e

Coups de cœur
du Musée

Une introduction au Musée des beaux-arts du Canada et à sa remarquable collection. 
Les élèves découvriront certaines des œuvres emblématiques du Musée et en apprendront davantage sur son magnifique bâtiment, riche en lumière, construit de verre et de granit. Tout au long de la visite, des discussions guidées aideront vos élèves à réfléchir sur la notion d’originalité, le rôle d’un musée et ce qui fait la grandeur d’une œuvre d’art.

7^e à 12^e / Sec. I à V

Perspectives
autochtones

Les artistes autochtones créent sur l’Île de la Tortue depuis des temps immémoriaux. Cette visite interactive amènera les élèves à approfondir leur compréhension des histoires entourant les œuvres d’art réalisées par des artistes inuits, métis et des Premières Nations, d’hier et d’aujourd’hui, et à apprécier ces œuvres dans toute leur diversité culturelle. Le groupe apprendra une terminologie spécifique aux œuvres d’art présentées et découvrira les protocoles uniques conçus pour certaines d’entre elles.

7^e à 12^e / Sec. I à V

Coups de cœur de la collection autochtone et canadienne

Explorez des œuvres phares de l’art canadien et autochtone.
Les élèves verront et discuteront de grandes œuvres de l’art canadien et autochtone d’il y a 5 000 ans à aujourd’hui. En explorant diverses formes d’art, styles et techniques d’hier et d’aujourd’hui, ainsi que les contextes socioculturels et historiques des œuvres, les élèves approfondiront leur compréhension du pays dans lequel nous vivons.

7^e à 12^e / Sec. I à V

Les signes et
les symboles dans l’art

Quelle signification attribuer à un livre, une fleur ou une certaine couleur dans un tableau ?
Les élèves apprendront à décoder le langage visuel complexe des signes et des symboles dans une variété d’œuvres d’art d’horizons culturels divers afin de les amener à mieux apprécier la façon dont les artistes les utilisent pour créer du sens. 

7^e à 12^e / Sec. I à V